爱伴我成长作文

爱伴我成长作文10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的爱伴我成长作文，希望能够帮助到大家。

今天，阳光明媚。学校组织了“献爱心，送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。

因路途非常遥远，中午我们就排着整齐的队伍上了车，30分钟车程后，又爬过弯弯曲曲的山路，我们终于来到聂爷爷家。

一进门，我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富：我们先请老人介绍了自己的情况，爷爷今年80岁了，九岁时父亲就离开了他，爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼，炸药把双手的前臂炸掉了，一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊！爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西，要珍爱生命！

接下来是小记者提问环节，同学们提了许多问题，爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时，爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳，他把上臂伸进去，吊着便可以锄草，爷爷虽然年级大了，可锄头依然有力量。爷爷边锄边说，我天天要做农活，一天不做心里就不舒服。看到这一幕，我非常震撼，心想：一个没有双手的人，和我们正常人一样，把农活干得这么利索，非常值得我们敬佩！

开始表演了，同学们准备的节目丰富多彩：有 ……此处隐藏5529个字……爱伴我成长作文10

不知不觉，我已是四年级的学生了，在成长的日子里，是老师的关爱伴着我一路走来，让我懂得了怎样去关爱别人！

那一次，学校为了给我们庆祝“六一”国际儿童节，组织我们全校师生到番禺香江野生动物园游玩。大家都很开心，时间过得真快，我急着要上洗手间，没有来得及向老师请假就急急忙忙离开了自己的小伙伴们，也因为自己的好奇心而停下去看那新奇的动物；结果，等我想起来要找回班级时，大伙儿已不见了踪影。我独自一人在游人中找啊找，心里空荡荡的，失落得直想哭出来。终于，过了不久就在黄鸟馆里遇到了班级体，同学们都说：“贤君，你去哪里了，老师找你去了，没看到吗？”这时，碰巧老师也回来了，一见到我，老师就生气地说：“何贤君，你给我过来！”我低下头，慢吞吞地走过去，“我问你，刚才走开为什么不告诉老师？如果每个同学都这样，那要纪律干什么？”我的眼泪就掉了下来，哭得泣不成声，老师见状，和蔼地问了事情的经过，轻轻地安慰我：“贤君，别哭了，回来就好，下次可要改正呀！知道吗？”看着老师那张因为找我而满头大汗的通红的脸、因为着急而充满泪光的双眼，我才领悟到原来老师是为了我的安全才着急成这样啊！老师啊，我多想跟您说一声：“对不起！”

还记得有一年冬天，寒风刺骨的一个晚上，因为我怕冷，冷得在被窝里哆哆嗦嗦的，老师知道后，赶紧把自己床上的被子拿来给我盖上，而老师自己却只有一床很单薄的被子，度过了那么寒冷的夜晚……妈妈告诉我，我们的老师每个晚上都会去查房，是他们把温暖悄悄地带给了我们，那是多少个不眠之夜啊！还记得……我的眼泪快流下来了……

老师象一盏高挂的指路灯，照亮了我成长的道路，他们辛勤的汗水和精力，撒满了我们校园的每一个角落！老师，我真诚地说一声：谢谢！