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高一化学上册教学工作总结

时间:2023-01-24 10:39:26
高一化学上册教学工作总结

高一化学上册教学工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的高一化学上册教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一化学上册教学工作总结1

一、教材分析:(结构系统、单元内容、重难点)

本学期教材为苏教版化学必修1的内容,共分四个专题:

专题1:化学家眼中的物质世界

专题2:从海水中获得的化学物质

专题3:从矿物到基础材料

专题4:硫、氮和可持续发展

专题1与初中衔接紧密,主要介绍学习研究化学的基本方法和思路,为后续三个专题元素及化合物知识的学习打下基础,专题1还涉及了化学计量方法的学习。

重点:物质的量、物质的量浓度,氧化还原反应、离子反应等,更多的则是元素化合物知识,通过元素化合物知识的学习,进一步来理解基本理论和概念,同时培养学生的实验能力和学习化学的兴趣。

难点:n、V、M、m、N、NA、Vm之间的转化关系,定量研究化学反应,氧化还原反应、离子反应方程式的书写、元素化合物知识的系统性

二、学生分析:(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)

我校高一年级有十个班,其中四个文科班,两个提前班,四个理科班。学 ……此处隐藏2570个字……亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于我来说是具有很大的挑战的。

刚到xx中学时,1班主任陈老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,在陈老师的安排下,我第一次与学生们正式认识。学生们很热情,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来。

实习的初期,我把班会课作为我们沟通的最佳时间,我把我想告诉学生的努力、坚强、感恩与奉献、沟通与交流等内容化成一个个故事,一个个活动,启发学生学会独立思考。随着与学生深入的接触,根据10、11班实际存在的问题,我邀请了两位实习老师来班上开展座谈会,她们用更为专业的知识引导学生健康发展。

每一位班主任都有自己独特的处事风格,虽然我与陈老师的处事风格不同,但是他教会了我“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢陈老师,他让我明白了为人师表,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

三、 生活篇

在xx中学实习生活过得很充实,很快乐,尽管我们来自不同的学院,在实习前我们也不是熟悉,但是一起走过了四个月,不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,还是一起值班,这些都让人感觉我们真的是一家人!很感谢各位队友与我一起度过这几个月的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着新的开始,我们都将有新的生活,希望大家一切安好。

最后,我想郑重感谢xx中学高一化学组老师对我照顾与关怀,感谢陈老师、刘老师给予的指导,感谢xx的各位领导对我的信任,更加感谢驻县老师和师大指导老师的指导,最要感谢的是14-10、14-11两个班的120多名同学,20xx年的高考,期待大家的好消息。感谢大家在这美好的年纪让我的生命如此美好。

《高一化学上册教学工作总结.doc》
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