毕业的实习报告

【推荐】毕业的实习报告4篇

随着个人素质的提升，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编帮大家整理的毕业的实习报告5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实习总体简介】

第一天 苏州科技城邻里中心和苏州文化艺术中心参观实习 (下午) 第二天 苏州留园、苏州博物馆新馆、忠王府参观实习 (上午) 苏州平江路老城区和苏州大学参观实习 (下午)

第三天 苏州同里古镇参观实习 (上午)

上海新建筑和上海环球金融中心 (下午和晚上)

第四天 上海新天地、中 共一大会址参观实习 (上午)

人民广场与上海博物馆参观实习 (上午)

衡山路附近老建筑区参观实习 (下午)

上海外滩和万国建筑群参观实习 (下午和晚上)

第五天 8号桥创意园区参观实习 (上午)

实习报告

【具体行程和实习内容】

第一章 苏州科技城邻里中心和苏州文化艺术中心参观实习 (下午)

一.实习地点和时间

苏州科技城邻里中心和苏州文化艺术中心 20xx年3月18日下午

二.实习任务和要求

1.体验科技城邻里中心源于新加坡的新型社区服务概念，以及新型社区服务中心运作方式与 ……此处隐藏7521个字……师的生活困难，让教师集中精力抓教学。

4．目标要具体明确，分解到班，落实到人，让教师、学生人人有目标，人人有信心，人人想考进，人人想考好。

5．学校的政策导向要有利于高三教学质量的提高。如补贴、奖金的发放，备课组、教研组、年级组工作的考核。加强对高三教师工作绩效的考核，高考成绩与年度考核等第、评优、学校骨干教师的评定、职评、提干相挂钩。

6．学校情况不同，教学管理方式有所区别。教师个体水平较高的学校管理要细化、要落实，教师个体水平不很高的学校要加强宏观调控，集中学校的主要力量来抓高三。

7．管理工作的重心要下移，以班级为主要工作单位。班主任多与任课教师沟通，要多与家长沟通，定期研究班级教育教学情况。班级之间、学科之间要平衡，发现不平衡现象要及时采取措施。平行班之间要开展有序竞争。

8．校长室、政教处、年级组要加强对班主任工作的具体指导。班主任工作至关重要。减轻高三班主任的事务性工作(如配备副班主任等)，加强对学生的个别思想工作和心理辅导教学。开好每周班会课，加强学生的理想前途教育和学习方法指导，激发学生的学习动力。勤激励是高三班主任的法宝。

9．加强考纪考风教育，严格考务管理制度,重大考试杜绝作弊现象。

10．加强住校生的管理，尤其是寝室纪律的管理,坚决阻止学生网吧、打游戏(发短信)、赌博、公开谈恋爱等违规违纪现象的发生

11．在关注高三的同时，要抓好高二和高一，高一、高二要加强单元过关和年段过关，可以初步确定高二的高考目标。

我们相信，在区府、区教育局的正确领导下，经过全体师生的共同努力，在确保组档上线率和本科上线率全市第一的基础上，一定能创造我区高考新辉煌。